La clase multimodal y la formación y evolución de conceptos científicos a través del uso de tecnologías de la información y la comunicación
Palabras clave:
Nuevas tecnologías de la información, Modelos de enseñanza, Ciencia - Enseñanza, Educación - InvestigacionesSinopsis
Este libro reúne tres campos de interés para la educación actual: la inclusión de nuevas tecnologías de la informacion y la comunicación en los procesos didácticos, la evolución de los conceptos científicos en el áula de ciencia y los múltiples lenguajes empleados en los procesos de enseñanza-aprendizaje. La interaccion de estos campos permitirá lograr aprendizajes significativos.

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